INRED 2022<\/span><\/h2>VIII CONGR\u00c9S D'INNOVACI\u00d3 EDUCATIVA i DOC\u00c8NCIA EN XARXA<\/h3>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n inscripcci\u00f3 <\/i><\/a>\r\n <\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n <\/i>\r\n <\/span>\r\n \r\n Quan<\/h4>\r\n 6, 7 i 8 de Juliol \u00b7 2022<\/span>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n \r\n \r\n \r\n <\/i>\r\n <\/span>\r\n \r\n On<\/h4>\r\n Val\u00e8ncia (Espanya)<\/span>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n \r\n \r\n \r\n <\/i>\r\n <\/span>\r\n \r\n Organitza<\/h4>\r\n Universitat Polit\u00e8cnica de Val\u00e8ncia<\/span>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n [\/vc_column][\/vc_row][vc_row section_id=”anuncio”][vc_column][vc_column_text css_animation=”none” el_class=”grande”]<\/p>\nLA INNOVACI\u00d3 EDUCATIVA SE CITA A VAL\u00c8NCIA AL JULIOL DE 2022<\/strong><\/span><\/h1>\n
\n<\/h1>\n
[\/vc_column_text][vc_empty_space height=”15px”][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1\/3″][vc_single_image image=”23721″ img_size=”160×160″ alignment=”center” style=”vc_box_border_circle” onclick=”custom_link” css_animation=”none” link=”https:\/\/inred2022.blogs.upv.es\/ca\/presen\/”][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text]<\/p>\n
PRESENTACI\u00d3<\/strong><\/h4>\nPresentaci\u00f3 del congr\u00e9s i \u00e0rees tem\u00e0tiques d’inter\u00e9s<\/p>\n
[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/3″][vc_single_image image=”23774″ img_size=”160×160″ alignment=”center” style=”vc_box_border_circle” onclick=”custom_link” link=”http:\/\/inred2022.blogs.upv.es\/comites\/”][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text]<\/p>\n
COMIT\u00c9S<\/strong><\/h4>\nPresentaci\u00f3 dels comit\u00e9s executiu, cient\u00edfic i organitzador<\/p>\n
[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/3″][vc_single_image image=”18917″ img_size=”160×160″ alignment=”center” style=”vc_box_border_circle” onclick=”custom_link” link=”#fechas”][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text]<\/p>\n
DATES A RECORDAR<\/strong><\/h4>\nLes dates importants que has d’afegir en el teu calendari<\/p>\n
[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_empty_space height=”20px”][\/vc_column][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row” section_id=”sponsors” css=”.vc_custom_1541596984218{margin-top: 0px !important;margin-bottom: 0px !important;border-top-width: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-top: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;}” fullwidth=”no” el_id=”sponsors” el_class=”color” parallax_bg=”0″ stellar_background_ratio=”0.6″][vc_column]\r\n
<\/i><\/i><\/span><\/span>Call for papers <\/small><\/span><\/h3>\r\n [vc_column_text]Consulta la normativa, desc\u00e0rrega les plantilles i realitza el teu enviament a continuaci\u00f3…[\/vc_column_text][vc_empty_space height=”20px”][vc_tta_tabs][vc_tta_section i_icon_fontawesome=”fa fa-podcast” add_icon=”true” title=”Presentaci\u00f3” tab_id=”1541443378163-02065e65-b883″][vc_separator color=”pink”][vc_empty_space height=”20px”][vc_column_text]Des del Comit\u00e9 Organitzador del VIII Congr\u00e9s d’Innovaci\u00f3 Educativa i Doc\u00e8ncia en Xarxa, INRED 2022, ens complau convidar-los a presentar propostes de treballs en l’\u00e0mbit de l’ensenyament superior relatius a les \u00e0rees tem\u00e0tiques seg\u00fcents:<\/span><\/p>\n– Pr\u00e0ctiques educatives d’alt impacte<\/strong><\/span><\/p>\nActivitats d’ensenyament aprenentatge que aconsegueixen implicar l’estudiant a un nivell alt i provoquen un aprenentatge profund que t\u00e9 un impacte important en la seua formaci\u00f3. Aquestes experi\u00e8ncies proporcionen l’oportunitat de treballar en contextos reals com a llocs de treball, laboratoris, entorns socials, projectes d’investigaci\u00f3, etc.<\/span><\/p>\n– Avaluaci\u00f3 orientada a l’aprenentatge<\/strong><\/span><\/p>\nUna de les finalitats m\u00e9s important de l’avaluaci\u00f3 \u00e9s ajudar a aprendre condicionant un estudi intel\u00b7ligent, corregint errors a temps i mantenint l’esfor\u00e7 dels estudiants al llarg del curs. Des d’aquesta perspectiva en aquesta \u00e0rea tem\u00e0tica tenen cabuda propostes d’avaluaci\u00f3 el principal objectiu de la qual \u00e9s facilitar l’aprenentatge pel que es duen a terme durant el desenvolupament de l’assignatura i amb certa freq\u00fc\u00e8ncia i que la informaci\u00f3 necess\u00e0ria (feedback<\/strong>) per a anar ajustant el proc\u00e9s de manera que els alumnes aconseguisquen els resultats d’aprenentatge<\/strong> proposats.<\/span><\/p>\n– Integraci\u00f3 dels ODS en l’educaci\u00f3 superior<\/span><\/strong><\/p>\nEn l\u00ednia amb l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible, en aquest \u00e0mbit es pret\u00e9n recollir propostes que implementen i avaluen experi\u00e8ncies d’aprenentatge vinculades amb reptes socials, Aprenentatge-Servei, aprenentatge en acci\u00f3, sostenibilitat, equitat, igualtat i solidaritat.<\/span><\/p>\n– Metodologies actives d’ensenyament-aprenentatge<\/strong><\/span><\/p>\nDur a terme un ensenyament basat en metodologies actives suposa desenvolupar compet\u00e8ncies docents espec\u00edfiques que s’orienten a aconseguir que l’estudiant participe activament en el seu aprenentatge, de manera que tinga \u201calguna cosa\u201d a fer i \u201calguna cosa\u201d a aprendre.<\/span><\/p>\n– Recursos tecnol\u00f2gics per a un aprenentatge de qualitat<\/strong><\/span><\/p>\nEn l\u00ednia amb el marc europeu per a la compet\u00e8ncia digital del professorat, la finalitat d’aquest \u00e0mbit \u00e9s compartir experi\u00e8ncies de docents que utilitzen, de manera creativa i innovadora, diferents estrat\u00e8gies digitals que potencien la implicaci\u00f3 de l’estudiant en l’assignatura i, en conseq\u00fc\u00e8ncia, el seu aprenentatge. Per exemple: anal\u00edtica de l’aprenentatge, entorns multim\u00e8dia d’aprenentatge col\u00b7laboratiu, xarxes socials, feedback automatitzat, tutors intel\u00b7ligents, realitat augmentada.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=”fa fa-paper-plane-o” add_icon=”true” title=”Normativa i enviament” tab_id=”1541443378394-9cf5d82a-d645″][vc_separator color=”pink”][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text]Normativa IMPORTANT a tindre en compte:<\/span><\/strong><\/p>\n– Per a la revisi\u00f3 i acceptaci\u00f3 dels treballs \u00e9s necessari enviar la COMUNICACI\u00d3 COMPLETA, seguint les normes de publicaci\u00f3 i la plantilla proposada, en format .docx (o si utilitza la plantilla LaTeX en .pdf)<\/strong>. Les comunicacions hauran de tindre una extensi\u00f3 m\u00ednima de 5 p\u00e0gines i m\u00e0xima de 15<\/strong>.<\/span><\/p>\n– L’idioma oficial del congr\u00e9s \u00e9s el castell\u00e0<\/strong>, no obstant aix\u00f2, excepcionalment s’acceptaran treballs en angl\u00e9s.<\/span><\/p>\n–<\/strong> El comit\u00e9 organitzador decidir\u00e0, ateses les recomanacions del comit\u00e9 cient\u00edfic i a l’organitzaci\u00f3 del programa del congr\u00e9s, quines comunicacions es realitzaran en format oral i quins en format p\u00f2ster, comunicant-li-ho als autors amb suficient antelaci\u00f3.<\/span><\/p>\n–<\/strong> L’acceptaci\u00f3 dels treballs pot comportar propostes de millora que hauran de ser tingudes en compte per a la seua presentaci\u00f3 i acceptaci\u00f3 final.<\/span><\/p>\n–<\/strong> La inscripci\u00f3 donar\u00e0 dret a la defensa d’un m\u00e0xim de dos treballs.<\/span><\/p>\n–<\/strong> El t\u00edtol i autors del treball finalment publicat haur\u00e0 de coincidir amb l’inicialment presentat i acceptat.<\/span><\/p>\n–<\/strong> La data l\u00edmit d’enviament de treballs ser\u00e0 el 28 de mar\u00e7<\/strong> de 2022.<\/span><\/p>\nEls enviaments hauran de realitzar-se mitjan\u00e7ant la plataforma a la qual s’accedeix prement el seg\u00fcent bot\u00f3 de “Enviar paper”. Ha de\u00a0\u00a0realitzar l’enviament seguint aquestes instruccions<\/strong><\/a><\/span> i ser\u00e0 necessari incloure\u00a0la informaci\u00f3 completa de tots els autors participants (nom i cognoms, filiaci\u00f3 i correu electr\u00f2nic), per a poder acceptar la comunicaci\u00f3.<\/strong><\/span><\/p>\nCom a orientaci\u00f3 es pot consultar la\u00a0R\u00fabrica d’avaluaci\u00f3<\/a><\/strong><\/span>\u00a0utilitzada pels revisors a l’hora de valorar els treballs.<\/span>[\/vc_column_text][vc_empty_space height=”20px”][vc_message]Totes les comunicacions acceptades, independentment del format de la seua presentaci\u00f3 (oral o p\u00f2ster) seran publicades en les Actes de Congr\u00e9s (sempre que es realitze la defensa del treball), per aix\u00f2 \u00e9s obligatori que les contribucions siguen originals, havent de presentar experi\u00e8ncies pr\u00e0ctiques i evid\u00e8ncies emp\u00edriques. Els treballs que hagen sigut acceptats i remesos dins del termini i en la forma escaient correctes, seran publicats per la Universitat Polit\u00e8cnica de Val\u00e8ncia amb l’identificador pertinent.[\/vc_message][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=”fa fa-file-pdf-o” add_icon=”true” title=”Plantilles” tab_id=”1541443378601-ae91bb1c-7300″][vc_separator color=”pink”][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text]Per a presentar una comunicaci\u00f3 ha de seguir alguna de les plantilles facilitades a continuaci\u00f3:<\/span>[\/vc_column_text][vc_empty_space height=”25px”][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1\/2″][vc_column_text]<\/p>\nPlantilla en word<\/u><\/a><\/span><\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/inred2022.blogs.upv.es\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/it-word-icon-239x300.png\")
<\/a><\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/2″][vc_column_text]<\/p>\n
Plantilla LateX<\/span><\/a><\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/inred2022.blogs.upv.es\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/text-x-tex-icon.png\")
<\/p>\n
Accedeix online:<\/span><\/p>\nhttps:\/\/www.overleaf.com\/read\/bvzthpdswcxk<\/strong><\/span><\/a>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=”fa fa-calendar” add_icon=”true” title=”Dates clau” tab_id=”1541443379297-495233ba-b708″][vc_separator color=”pink”][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text]<\/p>\n– Data l\u00edmit per a l’enviament de treballs: <\/strong>28\/03\/2022<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n– Notificaci\u00f3 de l’acceptaci\u00f3 o rebuig de les comunicacions: <\/strong><\/span>16\/05\/2022<\/span><\/strong><\/p>\n– Inscripci\u00f3 de l’autor: <\/strong>Una vegada acceptada una comunicaci\u00f3, perqu\u00e8 aquesta siga presentada en el Congr\u00e9s, \u00e9s imprescindible que almenys un dels autors estiga inscrit en el congr\u00e9s abans del\u00a001\/07\/2022<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tabs][vc_btn title=”Enviar paper” color=”mulled-wine” add_icon=”true” link=”url:https%3A%2F%2Feasychair.org%2Fconferences%2F%3Fconf%3Dinred2022||target:%20_blank|”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row section_id=”speakers” el_class=”light text-center” fullwidth=”no” css=”.vc_custom_1652697780677{margin-top: 0px !important;margin-bottom: 10px !important;border-top-width: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-top: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;}” el_id=”speakers” parallax_bg=”0″ stellar_background_ratio=”0.6″][vc_column css=”.vc_custom_1414548417251{margin-top: 0px !important;margin-bottom: 0px !important;}”]\r\n
<\/i><\/i><\/span><\/span>Ponents convidats <\/small><\/span><\/h3>\r\n \r\n \r\n ![\"\"](\"https:\/\/inred2022.blogs.upv.es\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/manolo_rostro.png\")
\r\n \r\n \r\n <\/i><\/a><\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\r\n Espais maker i joventut<\/a><\/h3>Manuel Mart\u00ednez Tor\u00e1n<\/p>\r\n <\/div>\r\n
<\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n \r\n ![\"\"](\"https:\/\/inred2022.blogs.upv.es\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Josep-Duart-238x300.jpg\")
\r\n \r\n \r\n <\/i><\/a><\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
\r\n inscripcci\u00f3 <\/i><\/a>\r\n <\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\r\n [\/vc_column_text][vc_empty_space height=”15px”][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1\/3″][vc_single_image image=”23721″ img_size=”160×160″ alignment=”center” style=”vc_box_border_circle” onclick=”custom_link” css_animation=”none” link=”https:\/\/inred2022.blogs.upv.es\/ca\/presen\/”][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text]<\/p>\n Presentaci\u00f3 del congr\u00e9s i \u00e0rees tem\u00e0tiques d’inter\u00e9s<\/p>\n [\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/3″][vc_single_image image=”23774″ img_size=”160×160″ alignment=”center” style=”vc_box_border_circle” onclick=”custom_link” link=”http:\/\/inred2022.blogs.upv.es\/comites\/”][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text]<\/p>\n Presentaci\u00f3 dels comit\u00e9s executiu, cient\u00edfic i organitzador<\/p>\n [\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/3″][vc_single_image image=”18917″ img_size=”160×160″ alignment=”center” style=”vc_box_border_circle” onclick=”custom_link” link=”#fechas”][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text]<\/p>\n Les dates importants que has d’afegir en el teu calendari<\/p>\n [\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_empty_space height=”20px”][\/vc_column][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row” section_id=”sponsors” css=”.vc_custom_1541596984218{margin-top: 0px !important;margin-bottom: 0px !important;border-top-width: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-top: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;}” fullwidth=”no” el_id=”sponsors” el_class=”color” parallax_bg=”0″ stellar_background_ratio=”0.6″][vc_column]\r\n – Pr\u00e0ctiques educatives d’alt impacte<\/strong><\/span><\/p>\n Activitats d’ensenyament aprenentatge que aconsegueixen implicar l’estudiant a un nivell alt i provoquen un aprenentatge profund que t\u00e9 un impacte important en la seua formaci\u00f3. Aquestes experi\u00e8ncies proporcionen l’oportunitat de treballar en contextos reals com a llocs de treball, laboratoris, entorns socials, projectes d’investigaci\u00f3, etc.<\/span><\/p>\n – Avaluaci\u00f3 orientada a l’aprenentatge<\/strong><\/span><\/p>\n Una de les finalitats m\u00e9s important de l’avaluaci\u00f3 \u00e9s ajudar a aprendre condicionant un estudi intel\u00b7ligent, corregint errors a temps i mantenint l’esfor\u00e7 dels estudiants al llarg del curs. Des d’aquesta perspectiva en aquesta \u00e0rea tem\u00e0tica tenen cabuda propostes d’avaluaci\u00f3 el principal objectiu de la qual \u00e9s facilitar l’aprenentatge pel que es duen a terme durant el desenvolupament de l’assignatura i amb certa freq\u00fc\u00e8ncia i que la informaci\u00f3 necess\u00e0ria (feedback<\/strong>) per a anar ajustant el proc\u00e9s de manera que els alumnes aconseguisquen els resultats d’aprenentatge<\/strong> proposats.<\/span><\/p>\n – Integraci\u00f3 dels ODS en l’educaci\u00f3 superior<\/span><\/strong><\/p>\n En l\u00ednia amb l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible, en aquest \u00e0mbit es pret\u00e9n recollir propostes que implementen i avaluen experi\u00e8ncies d’aprenentatge vinculades amb reptes socials, Aprenentatge-Servei, aprenentatge en acci\u00f3, sostenibilitat, equitat, igualtat i solidaritat.<\/span><\/p>\n – Metodologies actives d’ensenyament-aprenentatge<\/strong><\/span><\/p>\n Dur a terme un ensenyament basat en metodologies actives suposa desenvolupar compet\u00e8ncies docents espec\u00edfiques que s’orienten a aconseguir que l’estudiant participe activament en el seu aprenentatge, de manera que tinga \u201calguna cosa\u201d a fer i \u201calguna cosa\u201d a aprendre.<\/span><\/p>\n – Recursos tecnol\u00f2gics per a un aprenentatge de qualitat<\/strong><\/span><\/p>\n En l\u00ednia amb el marc europeu per a la compet\u00e8ncia digital del professorat, la finalitat d’aquest \u00e0mbit \u00e9s compartir experi\u00e8ncies de docents que utilitzen, de manera creativa i innovadora, diferents estrat\u00e8gies digitals que potencien la implicaci\u00f3 de l’estudiant en l’assignatura i, en conseq\u00fc\u00e8ncia, el seu aprenentatge. Per exemple: anal\u00edtica de l’aprenentatge, entorns multim\u00e8dia d’aprenentatge col\u00b7laboratiu, xarxes socials, feedback automatitzat, tutors intel\u00b7ligents, realitat augmentada.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=”fa fa-paper-plane-o” add_icon=”true” title=”Normativa i enviament” tab_id=”1541443378394-9cf5d82a-d645″][vc_separator color=”pink”][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text]Normativa IMPORTANT a tindre en compte:<\/span><\/strong><\/p>\n – Per a la revisi\u00f3 i acceptaci\u00f3 dels treballs \u00e9s necessari enviar la COMUNICACI\u00d3 COMPLETA, seguint les normes de publicaci\u00f3 i la plantilla proposada, en format .docx (o si utilitza la plantilla LaTeX en .pdf)<\/strong>. Les comunicacions hauran de tindre una extensi\u00f3 m\u00ednima de 5 p\u00e0gines i m\u00e0xima de 15<\/strong>.<\/span><\/p>\n – L’idioma oficial del congr\u00e9s \u00e9s el castell\u00e0<\/strong>, no obstant aix\u00f2, excepcionalment s’acceptaran treballs en angl\u00e9s.<\/span><\/p>\n –<\/strong> El comit\u00e9 organitzador decidir\u00e0, ateses les recomanacions del comit\u00e9 cient\u00edfic i a l’organitzaci\u00f3 del programa del congr\u00e9s, quines comunicacions es realitzaran en format oral i quins en format p\u00f2ster, comunicant-li-ho als autors amb suficient antelaci\u00f3.<\/span><\/p>\n –<\/strong> L’acceptaci\u00f3 dels treballs pot comportar propostes de millora que hauran de ser tingudes en compte per a la seua presentaci\u00f3 i acceptaci\u00f3 final.<\/span><\/p>\n –<\/strong> La inscripci\u00f3 donar\u00e0 dret a la defensa d’un m\u00e0xim de dos treballs.<\/span><\/p>\n –<\/strong> El t\u00edtol i autors del treball finalment publicat haur\u00e0 de coincidir amb l’inicialment presentat i acceptat.<\/span><\/p>\n –<\/strong> La data l\u00edmit d’enviament de treballs ser\u00e0 el 28 de mar\u00e7<\/strong> de 2022.<\/span><\/p>\n Els enviaments hauran de realitzar-se mitjan\u00e7ant la plataforma a la qual s’accedeix prement el seg\u00fcent bot\u00f3 de “Enviar paper”. Ha de\u00a0\u00a0realitzar l’enviament seguint aquestes instruccions<\/strong><\/a><\/span> i ser\u00e0 necessari incloure\u00a0la informaci\u00f3 completa de tots els autors participants (nom i cognoms, filiaci\u00f3 i correu electr\u00f2nic), per a poder acceptar la comunicaci\u00f3.<\/strong><\/span><\/p>\n Com a orientaci\u00f3 es pot consultar la\u00a0R\u00fabrica d’avaluaci\u00f3<\/a><\/strong><\/span>\u00a0utilitzada pels revisors a l’hora de valorar els treballs.<\/span>[\/vc_column_text][vc_empty_space height=”20px”][vc_message]Totes les comunicacions acceptades, independentment del format de la seua presentaci\u00f3 (oral o p\u00f2ster) seran publicades en les Actes de Congr\u00e9s (sempre que es realitze la defensa del treball), per aix\u00f2 \u00e9s obligatori que les contribucions siguen originals, havent de presentar experi\u00e8ncies pr\u00e0ctiques i evid\u00e8ncies emp\u00edriques. Els treballs que hagen sigut acceptats i remesos dins del termini i en la forma escaient correctes, seran publicats per la Universitat Polit\u00e8cnica de Val\u00e8ncia amb l’identificador pertinent.[\/vc_message][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=”fa fa-file-pdf-o” add_icon=”true” title=”Plantilles” tab_id=”1541443378601-ae91bb1c-7300″][vc_separator color=”pink”][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text]Per a presentar una comunicaci\u00f3 ha de seguir alguna de les plantilles facilitades a continuaci\u00f3:<\/span>[\/vc_column_text][vc_empty_space height=”25px”][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1\/2″][vc_column_text]<\/p>\n Plantilla en word<\/u><\/a><\/span><\/p>\n [\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/2″][vc_column_text]<\/p>\n Plantilla LateX<\/span><\/a><\/p>\n Accedeix online:<\/span><\/p>\n https:\/\/www.overleaf.com\/read\/bvzthpdswcxk<\/strong><\/span><\/a>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=”fa fa-calendar” add_icon=”true” title=”Dates clau” tab_id=”1541443379297-495233ba-b708″][vc_separator color=”pink”][vc_empty_space height=”15px”][vc_column_text]<\/p>\n – Data l\u00edmit per a l’enviament de treballs: <\/strong>28\/03\/2022<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n – Notificaci\u00f3 de l’acceptaci\u00f3 o rebuig de les comunicacions: <\/strong><\/span>16\/05\/2022<\/span><\/strong><\/p>\n – Inscripci\u00f3 de l’autor: <\/strong>Una vegada acceptada una comunicaci\u00f3, perqu\u00e8 aquesta siga presentada en el Congr\u00e9s, \u00e9s imprescindible que almenys un dels autors estiga inscrit en el congr\u00e9s abans del\u00a001\/07\/2022<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n [\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tabs][vc_btn title=”Enviar paper” color=”mulled-wine” add_icon=”true” link=”url:https%3A%2F%2Feasychair.org%2Fconferences%2F%3Fconf%3Dinred2022||target:%20_blank|”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row section_id=”speakers” el_class=”light text-center” fullwidth=”no” css=”.vc_custom_1652697780677{margin-top: 0px !important;margin-bottom: 10px !important;border-top-width: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-top: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;}” el_id=”speakers” parallax_bg=”0″ stellar_background_ratio=”0.6″][vc_column css=”.vc_custom_1414548417251{margin-top: 0px !important;margin-bottom: 0px !important;}”]\r\n <\/i><\/a><\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div> Manuel Mart\u00ednez Tor\u00e1n<\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/i><\/a><\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Quan<\/h4>\r\n 6, 7 i 8 de Juliol \u00b7 2022<\/span>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n
On<\/h4>\r\n Val\u00e8ncia (Espanya)<\/span>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n
Organitza<\/h4>\r\n Universitat Polit\u00e8cnica de Val\u00e8ncia<\/span>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n <\/div>\r\n <\/div> \r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n [\/vc_column][\/vc_row][vc_row section_id=”anuncio”][vc_column][vc_column_text css_animation=”none” el_class=”grande”]<\/p>\n
LA INNOVACI\u00d3 EDUCATIVA SE CITA A VAL\u00c8NCIA AL JULIOL DE 2022<\/strong><\/span><\/h1>\n
\n<\/h1>\n
PRESENTACI\u00d3<\/strong><\/h4>\n
COMIT\u00c9S<\/strong><\/h4>\n
DATES A RECORDAR<\/strong><\/h4>\n
<\/i><\/i><\/span><\/span>Call for papers <\/small><\/span><\/h3>\r\n [vc_column_text]Consulta la normativa, desc\u00e0rrega les plantilles i realitza el teu enviament a continuaci\u00f3…[\/vc_column_text][vc_empty_space height=”20px”][vc_tta_tabs][vc_tta_section i_icon_fontawesome=”fa fa-podcast” add_icon=”true” title=”Presentaci\u00f3” tab_id=”1541443378163-02065e65-b883″][vc_separator color=”pink”][vc_empty_space height=”20px”][vc_column_text]Des del Comit\u00e9 Organitzador del VIII Congr\u00e9s d’Innovaci\u00f3 Educativa i Doc\u00e8ncia en Xarxa, INRED 2022, ens complau convidar-los a presentar propostes de treballs en l’\u00e0mbit de l’ensenyament superior relatius a les \u00e0rees tem\u00e0tiques seg\u00fcents:<\/span><\/p>\n
<\/a><\/p>\n<\/p>\n<\/i><\/i><\/span><\/span>Ponents convidats <\/small><\/span><\/h3>\r\n
Espais maker i joventut<\/a><\/h3>
<\/ul>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n
![\"\"](\"http:\/\/inred.blogs.upv.es\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Raul_Terol_cuadrado-150x150.jpg\")
<\/strong><\/i><\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/inred.blogs.upv.es\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Beatriz_Rey_cuadrado-300x275.jpg\")
<\/strong><\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/inred.blogs.upv.es\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Anna-F-265x300.jpg\")
<\/strong><\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/inred.blogs.upv.es\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Soledad_cuadrado-247x300.jpg\")
\u00a0 \u00a0 ![\"\"](\"http:\/\/inred.blogs.upv.es\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Gregorio_cuadrado-247x300.jpg\")
<\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/inred.blogs.upv.es\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Llanos_cuadrado-300x291.jpg\")
\u00a0 \u00a0 ![\"\"](\"http:\/\/inred.blogs.upv.es\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Sergio_cuadrado-300x290.jpg\")
<\/strong><\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/inred.blogs.upv.es\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Benlloch_cuadrado-245x300.png\")
\u00a0 \u00a0 ![\"\"](\"http:\/\/inred.blogs.upv.es\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Lenin_cuadrado.jpg\")
<\/strong><\/p>\n